Çocukların sınıfta uygulanan etkinliklere ve öğrenme sürecine katılımını sağlamak üzere sunulan destek ve hizmetlere uyarlama denilmektedir ve bu uyarlamalar temelde, çocukların genel sınıf ortamında etkinliklere erişmelerini sağlayan içerik materyalinde yapılan değişiklik ya da düzenlemelerdir (Haigh 1999'dan akt.
Uyarlama, engeli olan ya da desteğe gereksinim duyan çocukların öğrenme ortamındaki akranları ile aynı içeriği öğrenmesi, bununla birlikte eğitim materyallerinde, sunum biçimlerinde ve ortamda çocuğun gereksinimlerine göre düzenlemeler yapılması anlamına gelmektedir.
Kaynaştırma öğrencileri için yapılan ek önlem ve düzenlemelere öğretimsel uyarlamalar denilmektedir (Batu ve Kırcaali-İftar, 2009). Bu uyarlamalar sınıfın düzenlenmesinde, öğrenci grupların oluşturulmasında, öğretim materyalleri ve öğretim yöntemlerinde yapılan değişiklikler olarak ifade edilmektedir.
- MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı'nın Etkinlik Planı Formatının uyarlama bölümünde de “Sınıfta özel gereksinimli bir çocuk bulunması durumunda, bu etkinliğin uyarlama bölümüne etkinliğin yönteminde, kullanılan materyallerde ve öğrenme sürecinde yapılacak düzenlemeler ile dikkat edilmesi gereken noktalar yazılır.” ...
İlgili 27 soru bulundu
Örüntü çalışması konsantrasyon gerektiren bilişsel ve psikomotor gelişimine katkı sağlamakla birlikte renklerin pekiştirilmesi için de etkili bir çalışmadır. Görsel dikkat ve sıralama becerilerini de geliştirir. El göz koordinasyonunu destekler,ince motor becerisini geliştirir,dikkat ve konsantrasyonunu arttırır.
Örneğin; sportif yarışmalar, ulusal törenler, plastik sanatlar sergileri, tiyatro sunumları, dünya dans günü gösterileri, proje sergileri, panolar, gazete ve dergiler, TÜBİTAK yarışmalarına katılım bunlardan bazılardır.
Uyarlama, bir sanat dalında yaratılmış bir yapıtın başka bir sanat dalına aktarılmasıdır. Bir romanın, öykünün, tiyatro oyununun, radyo tiyatrosunun, operanın, balenin, şiirin, resmin, fotoğrafın vb.nin bir film haline dönüştürülmesi, genellikle özgün senaryo yazmaktan daha zor bir süreçtir.
Yönergenin Plan Yapmanın İlkeleri başlığı altında düzenlenmiş 5. Maddesine göre; resmî ve özel okul öncesi eğitim kurumlarında aylık plan ve günlük eğitim akışı planı; ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarında ise; yıllık plan ve ders planı yapılması zorunludur.
Bir eseri aslına sadık kalmak şartıyla yeniden yorumlamaya uyarlamak denir. Örneğin, bir müzisyenin başka bir müzisyene ait şarkıyı yeniden söylemesine cover yapmak denir. Cover yapmanın Türkçe karşılığı ise uyarlamadır. Uyarlama sadece müzikte değil, edebi eserlerde ve sinema sanatında da yapılır.
Öğretim uyarlamaları, öğrenme hızı ve kapasitesi bakımından akranlarına göre farklılık gösteren öğrencilerin kendi hızlarında öğrenmeleri ve sınıf içinde gerçekleştirilen faaliyetlere üst düzeyde katılımları için yapılan çeşitli düzenlemelerdir (Sucuoğlu, 2006; Sucuoğlu & Kargın, 2006).
Başka bir deyişle programı uyarlama, öğretmenlerin önceden belirlenmiş programdaki dersin yapısı, dersi oluşturan etkinlikler ya da dersin amacı gibi konular üzerinde yaptıkları önemli değişikliklerdir (Drake ve Sherin, 2006; Sherin ve Drake, 2009).
Okul öncesi döneme ilişkin çalışmalarda sıkça karşımıza çıkan bilimsel süreç becerileri ise gözlem yapma, tahmin etme, ölçme/hesaplama, karşılaştırma, kategori oluşturma/sınıflandırma, veri toplama/veri kaydetme ve iletişim kurmadır.
ÇOCUK ANAOKULUNA BAŞLARKEN NASIL DAVRANMALI
Okulun her gün gidilmesi gereken oyun, arkadaş ve eğitim yeri olduğu anlatılmalı, ancak abartalı ve yanlış bilgi verilmemelidir. Aksi durumda çocuk kendisine anlatılanlarla okulda buldukları karşılaştırıldığında aradığını bulamayacak ve okula güveni kalmayacaktır.
Değerlendirmenin amacı, çocuğu ölçüp tanımaya, anlamaya çalışmak olsa da aslında bir çeşit müdahaledir. Çocuğun eğitim öğretim sürecindeki olumsuzlukları yaşamaması adına dikkate alınması gereken önemli bir noktadır. Sadece çocuğun değil, öğretmenin ve ailenin de kendisini değerlendirdiği bir süreçtir.
Ayrıca halk oyunu, tiyatro, ziyaret, gösteri, şenlik, şiir dinletisi, turnuva, konferans, panel, sempozyum, imza günü, fuar, sergi, kermes, gezi, proje hazırlama gibi sosyal etkinlikler okullarda yürütülen etkinlikleri kapsar.
Sosyal ve kültürel faaliyetlerimizi yarışmalar, proje çalışmaları, tiyatro, müzik, şiir dinletisi, geziler, sportif faaliyetler, sergiler, konferanslar, törenler gibi başlıklarla açıklayabiliriz.
Uyarlama, yabancı bir dilde yazılmış bir eseri, çevrildiği dilin konuşulduğu toplumun yaşayışına, inançlarına duyuş ve düşünüşüne uygun duruma getirildiği serbest çeviridir. Uyarlamalarda genellikle yer ve kişi adlarını değiştirilir. Türk edebiyatında daha çok tiyatro eserlerinde kullanılır.
Uyarlama yargılaması, hüküm kesinleştikten sonra yürürlüğe giren kanunun sanığın lehine yeni hükümler getirip getirmediğinin tespiti amacıyla yapılan ve infaza yönelik kendine özgü sonuçlar doğuran tali bir yargılamadır.
Türkçe, Sanat, Drama, Müzik, Hareket, Oyun, Fen, Matematik, Okuma Yazmaya Hazırlık ve Alan Gezileri şeklindedir. Öğretmen veya çocuklar tarafından yapılandırılmış/ yarı yapılandırılmış/ yapılandırılmamış etkinlikler sınıf içinde yapılabileceği gibi açık havada da yapılabilir.
Okul içi etkinlikler, öğrencilerin ilgi ve gereksinimlerine yönelik, onların kişiliklerini geliştirmek için, okul yönetiminin bilgisi ve rehberliği altında yapılan planlı, programlı ve düzenli çalışmalardır.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri