Okul öncesi çizgi çalışması kitabı aktiviteleri sayesinde çocuklar; - El ve göz koordinasyonunu geliştirir, - Görsel algı becerilerini güçlendirir, - Odak sürelerinin artışı desteklenir, - İnce motor becerilerini arttırır, - Ayrıntılara dikkat verme kazanımı sağlar, - Eğlenceli vakit geçirir.
Çizgi çalışmaları hem okuma yazmaya hazırlık hem de el kaslarının gelişmesi ve motor kontrolü sağlanması için önemli yer tutar. Düzenli ve serbest çizgi çalışmaları olarak iki gruba ayrılan çizgi çalışmaları yaş gruplarına göre kolaydan zora göre sıralanır.
Bu dönemde resimler daha çok oyun amaçlıdır. Kağıt üzerinde gelişigüzel çizgiler kendini ilk 10-12. aylarda, daha sağlıklı olarak ise 18. ay dolaylarında göstermeye başlar.
İlgili 37 soru bulundu
Çizgi film okul öncesi dönemde evdeki çocuğun kavram gelişimini, hayal dünyasını ve bilişsel yeteneklerini geliştirmektedir. Böylece çocuk okula başlamadan önce bir çok bilgiye sahip olmaktadır. Yeni şarkılar, renkler, sayılar, şekiller hatta yeni bir dil bile öğrenecektir.
Özellikle bazı çizgi filmler öfke, saldırganlık ve ayrımcılık gibi olumsuz davranışların çocuklara aşılanmasına neden olmaktadır. Çocuklarda öfke, saldırganlık, dikkatsizlik, cinsel eğilim, odaklanma sorunu gibi olumsuzluklara neden olan çizgi filmler için aile içerisinde gereken tedbirler alınmalıdır.
Çocukların Çizgi Film İzleme Süresi Ne Kadar Olmalıdır? Üç yaşındaki çocuklara sahip olan ailelerin çocuklarına günde en fazla 1 saat televizyon izlemek için vermeleri gerekir. Ancak 4 yaş ve üzeri çocuklarımız için çizgi film izleme süresi en fazla 2 saattir.
Uzmanlar bebeklerin ilk 2 yıl içinde televizyon ve çizgi filmden uzak tutulması gerektiğini belirtiyor.
Okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları, okul öncesi eğitimde yer verilen etkinliklerden birisi olup çocukların ilkokula uyumlarını ve hazır bulunuşluk düzeylerini desteklemek amacıyla yapılan etkinliklerdir. Bu etkinliklerle çocuklar okuma yazmaya ve ilkokula hazır hale getirilir.
Görsel Sanatlarda; Nokta, algılanabilen en küçük görsel birimdir. Nokta, iki çizginin kesiştiği yerdir. Nokta etkisi yapan her şey noktadır.
Dikey-yatay çizgiler, diyagonal çizgiler, düz-eğri çizgiler, kalın-ince çizgiler, kırık çizgiler, farklı duygu ve düşünceleri anlatabilirler” demektedir.
Bellek ( İmgesel ) Çalışmalarının Kağıda aktarım süreciyle ilgili bilgileri vermeye gayret edeceğiz. Gibi bölümkonu ve çalışma alanlarında karşımıza çıkmaktadır. Bu konu ve konu alanlarına bağlı yapı ve formları rahat ve keskin bir doğrulukla kâğıdımızda oluşturulabilmesinin ilk adımı çizgi çalışmasıdır diyebiliriz.
Çizgi, uzunluk, kullanım ve yükseklik bakımından birbirine farklılık gösteren bir noktalama işaretidir.
sürekli ya da kesik, kalın ya da ince, yatay, düşey.
İlk 2 yıl çocuğunuza televizyon izletmeyin
Yapılan araştırmalar 2 yaş öncesinde televizyon izleyen çocukların bilişsel gelişimlerinin olumsuz olarak etkilendiğini, dil gelişimlerinin geciktiğini ortaya koymaktadır.
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi 2-6 yaş grubuna hitap eden ve tematik bir çocuk kanalında yayınlanan Niloya isimli çizgi filmin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı (6, 7. sınıflar)'nda yer alan yirmi değeri göz önünde bulundurarak incelemek ve barındırdığı değer unsurlarını sınıflandırmaktır.
Ayrıca Amerikan Pediatri Akademisi (AAP), aile ile görüntülü sohbet dışında, 18 ila 24 aylıktan küçük çocukların ekranlardan uzak durmasını öneriyor. AAP ayrıca, 2 ila 5 yaş arasındaki okul öncesi çocuklar için ekran kullanımının günde yalnızca bir saat yüksek kaliteli programla sınırlandırılmasını tavsiye ediyor.
0-3 yaşlarında mümkünse evde bebeğin görebileceği herhangi bir yerde televizyonun açılmaması gerekir. 4-7 yaş arası çocukların günde maksimum 1 saat televizyon izlemesi önerilir.
1 yaşından önce çizgi film izlenmesi çocuk sağlığı için son derece zararlıdır. Çocuklar 3 yaşından sonra kontrollü bir şekilde çizgi film izleyebilirler. Çocuklar 3 yaşından sonra günde 1 saat, 4 ile 6 yaş arasındaki dönemde 1,5-2 saat kadar çizgi film izleyebilirler.
Günde ortalama dört saat baktıkları bu ekranlarda izledikleri içeriklerde önce taklit, sonra anlam arama dönemi başlıyor. Konuşma becerileri, kelime haznesi gelişimi, okuma alışkanlıkları, düşünme becerileri, kimlik arayışı, sosyal iletişim gelişimi, yaratıcılık gibi özelliklerine çizgi filmler önemli katkı sağlar.
Hedef kitlesi çocuklar olan çizgi filmlerin asıl işlevi onları eğlendirmek, eğlendirirken doğru- yu göstermek ve eğitmektir. Çizgi filmler, çocukları eğlendirirken aynı zamanda hayal dünyala- rını da genişletir. Kendi dünyalarında onları rahatlattığı ve eğlendirdiği kadar öğretme rolünü de üstlenir.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri