Okuma dediğimiz eylem, yazılı metnin kodunu çözmek ve dili anlayarak metnin bütünsel anlamını kavramaktır.
Mevcut kelime bilginizi anlama seviyenizi değerlendirmek için çevrimiçi bir kelime testi yapın. Haftada bir veya iki kez bilmediğiniz kelimeler üzerinde kendinizi test etmek için bilgi kartları kullanın. Yeni öğrenilen kelimeleri sözlü ve yazılı iletişimde kullanmaya özen gösterin.
ANLAYARAK HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ NEDİR? Çeşitli kelimelerin beyne daha hızlı iletilerek bir metnin çok daha kısa sürede okunabilmesini, anlaşılabilmesini ve algılanabilmesini sağlayan ve gözlerimizin dudak kıpırdatma hızımıza oranla çok daha büyük imkân sunmasına dayanan bir tekniktir.
Okuduğunu anlamayı etkileyen dış faktörler; DEHB, disleksi, okumaya ilgi, kelime tanıma hızı, kelime bilgisi ve metin karmaşıklığı gibi dış faktörlerdir.
İlgili 37 soru bulundu
Okumaya başlamadan önce, dikkatinizi dağıtacak etmenleri ortamdan uzaklaştırın. Çevrenizden gelen sesleri engelleyemiyorsanız, bunları yok saymaya çalışın. Okumayı bitirdiğinizde özet çıkarın. Yeterince başarılı olamazsanız tekrar okuyun.
Öğrencilerin psikolojilerinin ve belleklerinin gördükleri zararı telafi etmek için hızlı okuma kursları zihinsel açıdan olumlu sonuçlar doğurmaktadır. Göz sağlığı açısından da faydalı olan hızlı okuma göz kaslarımızı çalıştırma prensibine dayandığından göz tembelliklerinin önüne geçme konusunda da etkilidir.
Tartışarak Okuma
Aynı metni birden çok kişinin okuması ve okudukları metni tartışarak karşılıklı bilgi, duygu ve birikimini paylaşması yoluyla gerçekleştirilen okuma.
a. Göz atarak okuma: Bu tür okumada, eser hakkında genel bir düşünce edinmek esastır. Bu yüzden eserin sadece içindekiler bölümüne, kimin tarafından yazıldığına şöyle bir bakılır. Bu okuma biçimine, ayak üstü okuma da denmektedir.
Afazi, beyindeki konuşma merkezlerinde meydana gelen bir hasar sonucunda konuşma, konuşulanı anlama, adlandırma, tekrarlama, okuma veya yazma gibi becerilerin kısmen ya da tamamen kaybıdır.
Etkili okuma ve anlama, sadece kelimeleri çözümlemekle kalmaz, aynı zamanda metinle etkin bir şekilde etkileşim kurmayı, soru sormayı, tahmin yapmayı ve anlama düzeyini değerlendirmeyi içerir. Bu, akademik başarı ve ömür boyu öğrenme için temel bir beceridir.
Dahaena ve grubu okuma işlemini şöyle açıklıyor: Beynin sol oksipito-temporal bölgesinde bulunan harf kutusu, harflerin ve sözcüklerin görsel şekillerini algılıyor. Harf kutusu bu bilgiyi sol yarıkürede bulunan ve sözcük anlamını, ses motiflerini, harflerin seslendirilişini kodlayan çok sayıda değişik bölgeye iletiyor.
Okunulan metnin üzerinde düşünme, doğruları ve yanlışları hakkında kafa yorma ve konuyu yorumlamayı içeren eleştirel okuma, bireye geçmişte kazandıkları bilgileri okuma süreci ile bütünleştirme fırsatı vermektedir.
Etkili okuma ise okuduğunu anlamayı ifade eden bir terimdir. Etkili okuma 3 temel üzerine inşa edilmiştir. Bunlar: Çabukluk, kavrama ve öğrenmedir. Kısacası sağlıklı bir okuma yapabilmek için hem hızlı okumalı hem de etkili okumalıyız.
Koro okuma tüm öğrencilerin uygun bir okuma parçasını yüksek sesle beraberce okumalarıdır. Koro okuma öğrencilerde özellikle de disletik öğrencilerde akıcılık, özgüven ve motivasyon oluşturmamıza yardımcı olur.
Hem Hızlı Hem de Anlayarak Okumak Neden Mümkün Değildir
Artık okuma hızınızı hesaplayabilirsiniz. Okuduğunuz sayfada 200 kelime olduğunu kabul edelim. Sizin de bu sayfayı okumanız 40 saniye sürmüş olsun. Bu durumda okuma hızınız 200 × 60 ÷ 40 yani dakikada 300 kelime olacaktır.
Hızlı Okuma ile göze etkili bir hız kazandırılır ve görme ile anlayarak okuma arasında uyum sağlanır. Hızlı okuma sayesinde kitaplarınızı daha çabuk bitirir, ödevlerinizi daha hızlı ve verimli bir şekilde tamamlarsınız. Hızlı okuma günlük hayatta okuma ve anlama konusunda size her zaman yardımcı olur.
Bir birey 6-7 yaşlarında okumayı öğrendikten sonra 8-9 yaşlarında pratiklerle okumasını geliştirir. Kelime dağarcığının %70-80'i beşinci sınıf itibariyle oturmaya başlar. Bir birey beşinci sınıf itibariyle hızlı okuma eğitimleri aldığı zaman okuma hızını rahatlıkla 2-3 katına kadar çıkartabilmektedir.
Odaklanma noktasında hayal gücümüzün ve zihnimizin sürekli açık olarak işlemesi, düşünce dünyamızın çalışma konusunda fazla mesai yapması anlamlarına gelen okuma eylemi, uzun vadede sürekli hale getirildiğinde dikkat eksikliği ve odaklanma problemlerimize olumlu yönde etki edecektir.
Ön bilgileri kullanma, beyin fırtınası yapma, özetleme, not alma, eleştirme, analiz ve sentez yapma gibi okuma öncesi, okuma sırası ve okuma sonrası uygulanan stratejiler, okuduğunu anlamlandırma sürecinde oldukça önemlidir.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri