Sönme patlaması sönme uygulamasının başlamasından sonra hedef davranışın yoğunluğunun, sıklığının veya şiddetinin geçici olarak artmasıdır. Öğretmenler sönmeyi kullanmaya başlamadan önce patlama aşamasında uygun olmayan davranışı görmezden gelip gelemeyeceklerine karar vermelidir.
Söndürme sürecinde davranışın sıklığı hemen azalmaz; hatta sönmenin başlamasıyla birlikte davranışın sıklığında kısa süreliğine de olsa bir artış görülür (sönme patlaması). Örneğin; bir çocuk, ailesinin hatalı tutumu sonrasında tüm istediklerini ağlayarak yaptırmayı alışkanlık haline getirmiştir.
Sönme, daha önceden pekiştirilen bir davranıştan pekiştirmenin geri çekilmesi yoluyla hedef davranışın yoğunluğunun ve/veya sıklığının dereceli olarak azaltılması sürecidir. Çocuklar sıklıkla öğretmeninin, anne-babasının veya arkadaşlarının dikkatini çekmek için davranışlarda bulunurlar.
Ancak edimsel koşullanmada organizma aktif olduğu için, pekiştirilmemesi halinde sönmeden önce davranışta ani bir artış gözlenir. Bu artışa sönme patlaması denir ve davranışın sönmeye başladığının işaretidir.o Ahmet, annesine istediği her şeyi ağlayarak yaptırmaktadır.
Sönme, koşullu uyarıcıya tepki verildikten sonra uzun süre uyarıcı verilmediğinde tepkinin azalması ve unutulmasıdır. Tepkinin bu şekilde azalması ve sonrasında da ortadan kalkması psikolojide deneysel çözülme ya da sönme olarak adlandırılır.
İlgili 39 soru bulundu
Örneğin, bir köpek zil sesi duyduğunda salya akıtmaya koşullanmışsa (CS), çünkü sesi yiyecekle (US) ilişkilendirmeyi öğrenmiştir, zil yiyecek sunulmadan tekrar tekrar çalındığında sönme meydana gelir. Zamanla köpek zile tepki olarak salya akıtmayı bırakacaktır.
Sönme, öğretmenin bir pekiştirme biçimi olarak normal koşullar altında dikkati toplayan davranışı görmezden gelmesi, bir başka deyişle davranışı ortadan kaldırmak için, çevrenin davranış üzerindeki etkisini geri çekmesidir. Sönme dikkat elde ederek artmış olan davranışları azaltmada etkili bir uygulamadır.
Klâsik koşullanma kuramının diğer önemli kavramlarından biri sönme ve kendiliğinden geri gelmedir. Koşullanma sürecinde pekiştirilmeyen davranışlar zamanla söner.
Sönme ya da söndürme olarak da adlandırılan görmezden gelme yöntemi özellikle işlevi dikkat çekmek olan davranış sorunları söz konusu olduğunda, bireyin problem davranışlarına tepki verilmemesini, bir başka deyişle problem davranışın pekiştirilmemesini içermektedir (Sucuoğlu, 2012; Trump vd., 2018).
Nötr Uyarıcı: Organizmanın, bazı uyarıcılara karşı doğuştan getirdiği bazı davranışlar/tepkiler olmakla birlikte herhangi bir yaşantı geçirmeden tepki göstermediğimiz sayısız uyarıcı vardır. Bu tür uyarıcılara nötr uyarıcı denir.
Sönme: “Koşullanmanın gerçekleşmesinden sonra koşullu uyarıcının bir süre koşulsuz uyarıcı olmadan verilmesi sonucunda koşullu uyarıcı ile koşullu tepki arasında kurulmuş olan bağın zayıflaması ve koşullu tepkinin zamanla kaybolması durumuna sönme denilmektedir.” Yani köpeğin zil sesine salya salgılamasından sonraki ...
İtici uyarandan(tersleme, azarlama) sonra istenmeyen davranışın zayıflamasıdır. Bu ceza yönteminin kullanımı çok uygun değildir. Uygun olmayan davranışı sürdüren olaylara son verilmesi üzerine ileride davranışın zayıflamasıdır. –Sönme: Davranışı sürdüren pekiştireçlere son verilmesiyle davranış sıklığının azalmasıdır.
Edimsel davranışlar ise, bilinen bir uyarıcıya bağlı olmayan ve organizma tarafından oluşturulan davranışlardır. Bu tür davranışlar kendiliğinden ortaya çıkar ve sonuçları tarafından kontrol edilir. Örneğin; çocukların yürümeyi ve konuşmayı öğrenmeleri gibi davranışları edimsel koşullanmadır.
Davranışta kontrast, bir tür psikolojideki “kendini ayarlama” ya da sosyal öğrenme kuramındaki “öz düzenleme kapasitesi” olarak düşünülebilir. Diğer bir ifadeyle, birey kendi davranışlarını denetleyebilir, düzenleyebilir ve kontrol edebilir.
Sönme ve Alışma: Klasik koşullanmada tepkilerin ortadan kaldırılması için uygulanan yöntemlerden biri de davranışın sönmesini beklemedir. Koşulsuz uyarıcının ortamdan çekilmesi yani davranışın pekiştirilmemesi durumunda sönme gerçekleşir ve tepki ortadan kalkar. Bir başka yöntem de alışmaya tabi tutmadır.
Watson, öğrenmede pekiştirme ya da ödüllendirmeden söz etmemiştir. Ona göre bir uyarıcıya verilecek tepki, o uyarıcıya karşı en son yapılmış ve en sık tekrarlanmış tepkidir. Bu ilkeye “en son ve en sık tepki ilkesi“ adı verilmektedir.
Klasik koşullanma yoluyla kazanılan davranışlar koşullu uyarıcı-koşulsuz uyarıcı bitişikliği ortadan kaldırıldığı zaman giderek azalır ve kaybolur. Buna davranışın sönmesi denir. Klasik koşullanma, insanların karmaşık bilgileri öğrenmesini açıklamamaktadır.
Örtük sönme : Öğrenmenin organizmayı amaca ulaştıramaması durumudur.
Olumsuz Pekiştirme : Olumsuz bir davranışı arttıran uyaranın ortamdan çekilmesiyle istenilen davranışa ulaşmayı hedefler. Olumsuz Pekiştirme nin ortamdan çekilmesi ile gerçekleşir. Örneğin; Sınıfta yaramazlık yapan öğrenci sınıftan çıkarılmaktadır. Öğrencinin yaramazlık yapması artmaktadır.
✓ Kuram ilgi konusu olan fenomenleri (olayları) açıklamak amacıyla bir dizi kavram ve bunların birbirleriyle ilişkilerinden oluşur. ✓ Kuram «anlaşılmayan bir şeyi anlamayı kolaylaştırmak» içindir. ✓ İdeal olarak kuramlar bir davranışı açıklamalı ve kestirebilmelidir.
Bu teoriye göre edimsel koşullanma yoluyla pekiştirilen (yani ödüllendirilen) davranışların gelecekte tekrarlanma olasılığı daha yüksek olacaktır. Yani, bir kişi bir davranışının ardından olumlu bir sonuç aldıysa bu davranışı tekrarlamaya devam edecektir.
Skinner tarafından geliştirilmiş olup edimlerin de koşullanabileceğini söyleyen yaklaşımdır. Edimsel koşullamada ÖDÜL ve PEKİŞTİREÇ öğrenme için önemlidir.
Uyuşmayan davranış: Problem davranış ile aynı anda sergilenmesi mümkün olmayan davranıştır. Alternatif davranış: Problem davranış ile aynı amaca hizmet eden davranıştır.
Onarıcı aşırı düzeltme, sorun davranışın çevre ile ilgili sonuçlarının fazlasıyla düzeltilmesinin amaçlandığı yöntemdir. Azaltılmak istenen hedef davranış olarak tükürme davranışını ele alalım. Onarıcı aşırı düzeltme uygulamasında tükürme davranışından sonra bireyden tükürdüğü yeri ve tüm çevresini silmesi istenebilir.
sürdürmek amacıyla, o davranışı izleyen şekilde ortama hoşa giden bir uyaranın eklenmesidir. bireyin hoşuna gitmesine, ileride davranışın sergilenmesi için motivasyon sağlamasına atıf yapmaktadır. pekiştireç denilmektedir. biyolojik önem taşıyan uyaranlardır.
Benzer sorularSıkça sorulan sorular
DuyuruReklam alanı
Popüler SorularSıkça sorulan sorular
© 2009-2024 Usta Yemek Tarifleri